Internet en la enseñanza (SSCE090PO)
Sectores
Acción e intervención social
Áreas
Educación, formación y orientación
Dirigido a
Autónomos; Empleados
Disponible en las siguientes provincias
A Coruña, Albacete, Alicante, Almería, Araba/Álava, Asturias, Ávila, Badajoz, Barcelona, Bizkaia, Burgos, Cáceres, Cádiz, Cantabria, Castellón, Ceuta, Ciudad Real, Córdoba, Cuenca, Gipuzkoa, Girona, Granada, Guadalajara, Huelva, Huesca, Illes Balears, Jaén, La Rioja, Las Palmas, León, Lleida, Lugo, Madrid, Málaga, Melilla, Murcia, Navarra, Ourense, Palencia, Pontevedra, Salamanca, Santa Cruz, Segovia, Sevilla, Soria, Tarragona, Teruel, Toledo, Valencia, Valladolid, Zamora, Zaragoza
Objetivo General
Facilitar la comunicación y la transmisión de conocimientos, experiencias a través de Internet y utilizar las herramientas de aprendizaje que pone internet a disposición de los docentes.
Contenidos
1. ¿qué es la educación en internet? Consideraciones iniciales. ¿qué aporta Internet?.
2. ¿cómo deben ser los contenidos en una web educativa?.
2.1. Características de los contenidos. Tipos de materiales didácticos.
2.2. Selección de materiales didácticos.
2.3. Arquitectura de la información.
2.4. Organizando el sitio web. Relevancia y estructura. Optimización y restantes fases.
2.5. Principios generales para la organización de un sitio web. Errores más comunes.
3. Word y powerpoint como página web.
3.1. Guardar un documento word y una presentación powerpoint como página web.
3.2. Visualización en modo diseño web.
3.3. Vista preliminar como página web.
3.4. Inserción de hipervínculos.
3.5. Plantillas de páginas web. Asistente para páginas web.
4. Lenguaje HTML.
4.1. Dando forma al texto.
4.2. Enlaces con otras páginas.
4.3. Imágenes. Obtener vídeos. Imagen digital: formatos. Tipos de imágenes digitales. Principales formatos bitmap. Parámetros de una imagen digital.
5. Mi página web con frontpage.
5.1. Crear una web. La primera página.
5.2. Propiedades de una página.
5.3. Las tablas y las celdas.
5.4. Los hipervínculos.
5.5. Las imágenes. Imágenes de fondo. â
6. Otras herramientas para creación de contenidos en la web. Dreamweaver. Flash. Photoshop. Php-nuke. Visualmoon.
7. Herramientas para ejercicios interactivos en internet. ¿Qué es hot potatoes? Programas del hot potatoes. ¿qué se necesita para trabajar con hot potatoes? Pautas de trabajo. Acceder al programa. Organizando el trabajo. Jquiz. Jcloze. Jcross. Jmatch. Jmix
Requisitos para Educación, formación y orientación:
Acción e intervención social
Proceder de estos sectores de actividad (salvo que seas desempleado):
Acción dirigida prioritariamente para empleados del sector de Acción e Intervención Social, pudiendo participar empleados de estos sectores:
– Acción e intervención social
– Servicio de atención a dependientes y des prom personal
– Reforma juvenil y protección de menores
– Sector del ocio educativo y animación sociocultura
Requisitos específicos:
– No hay requisitos específicos para esta acción formativa.
– Aportar documentación una vez te matricules (Nif, justificante de situación laboral (cabecera nómina, recibo autónomo o vida laboral), entre otros, a través del link que recibirás en tu Pc o Smartphone.
Se reservan las plazas de esta acción formativa para empleados de empresas cuya plantilla media en el año 2015 es de 9 trabajadores o menos.